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发表于 2010-12-10 16:38:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

美国是当今世界教育最发达的国家之一。美国学校灵活的入学机制体现在对各类学生的录取机制上:
  本科申请条件:
  语言要求:
  美国大学对语言要求差异较大,长春藤学校一般要求托福成绩600分以上,其他学校要求托福成绩五百之六百不等,达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求,或者没有托福成绩,可以先入读大学的语言培训班,通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短,取决于学生的语言基础。
  在校成绩要求:
  美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面,你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学(物理、化学和/或生物学)、人文或社会科学(历史、地理、经济学、政治学或类似的科目)以及一门外语也是很重要的。最后一点是,美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的,有的是弹性的。
  高中校长和另一个教师或资深人士的推荐信,是一个介绍学生综合情况和综合能力的材料,虽然具有一定的个人色彩,但美国的高等学校,尤其是重点大学,非常重视这个材料。值得一提的是,并不是所有的高中毕业生都能够得到校长的推荐函,只有那些品学兼优的学生才能得到这个重要的上优秀大学的砝码。另外,校长撰写的推荐函的内容一般情况下都是非常谨慎和客观的,如果推荐函有太大的夸大程度,这个校长以后的推荐函将永远失去效用。这充分体现了美国高校录取的公平性和客观性。

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