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【托福专问贴】表示最近钻研托福,很少露面

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发表于 2013-1-30 19:19:00 | 显示全部楼层
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winsey慧 该用户已被删除
发表于 2013-1-30 21:01:00 | 显示全部楼层
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发表于 2013-1-30 23:22:00 | 显示全部楼层
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发表于 2013-1-31 08:37:00 | 显示全部楼层
楼楼现在大几啊?还有你准备了多长时间啊?
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发表于 2013-1-31 12:27:00 | 显示全部楼层
很感谢
收到了呢
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发表于 2013-1-31 12:41:00 | 显示全部楼层
求听力、阅读、写作材料 echoshua 谢谢!
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发表于 2013-1-31 16:39:00 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2013-1-31 16:39:00 | 显示全部楼层

好啦,现在开始讲使用的资料和方法啦。。。
阅读就是看的黄金阅读22篇,做TPO,一定要限时做,然后对答案。个人觉得可以让一个老师给你讲讲技巧,不过没必要让他帮你讲题(如果自己能回原文理解的话)。多看看长难句,可以让阅读老师帮你分析长难句,挺有帮助的。不光在理解700+字的阅读方面也是在句子简化题中,可以很容易地找到断句和它们之间的逻辑关系。以下是临考前老师总结的阅读笔记,精简了一下,希望有帮助:
所有题都需要注意比较
                 推理题:排除法 infer,suggest,indicate
                 摘要题:段意,出过题,符合原文,重要
                 句子简化题:句子主干,注意否定;复合句:强烈的逻辑关系?转折让步因果。。。。
没有关系的就拆成简单句,小从句可以略
                 修辞目的题:本句,段意,前一句
                 细节题:定位找,看代词,本句句首有代词,看前一句
直接对文章内容提问的
                 指代题:it, they,,,,看单复数,本句和挨着的前一句,然后带入原文
结构:看切成几段
                 分类题:符合原文即可
                 插入文本题:找名词代词,找逻辑关系词(暗示它和前/后一句有密切练习)
好了,现在来听力,自我感觉TPO的听力语速较慢,所以果断选择科学美国人(Scientific Americans' 60-Second Science) 。一直坚持用这个听抄,感觉不错。主要是可以扩展知识面,而且可以适应美国人的连读重读。对听力口语都有好处。可能错误会多一些,但提高非常明显。还有就是一定要练习记听力笔记。托福属于听力为王,除了阅读其他三科都是需要听力的。一般是不可能记住5分钟lecture所有内容,所以一定练习记重点,简写等等。培养自己的笔记系统。当听力中听到:1. 这个科学家的理论也遭到了之一2. 教授反驳学生使用的语言和例子3. xxx的原因 4. 某个东西的两方面,例如两个特征、两种方法  时。一定要注意,很有可能是考题啊。但是,个人觉得听力还是以听为主的,因为一般答题时都能记住大部分听力的内容。所以笔记有两个作用:一是让信息更有头绪,更清晰;而是可以防止走神。毕竟很少有人能一直都focus。
然后是口语,没有必要用模板的,差不多大致的框架都了解即可,可以适当背一些套话,能显示熟练一点。还有就是一定要去亦鸥上练习口语,真的特别有用,现在好像还新出了一个模考,就是1-6题完整模拟,挺好的。无论是TPO,黄金80题还是分类都特别详细。要知道,尤其是1&2题,15秒内是几乎不可能想完ideas还组织好语言的。所以要多多练习思路,快速头脑风暴的能力。亦鸥上边还有机经(虽然自我感觉压得不是100%中),至少把2012+2013年考题,JJ以及黄金口语练习至少1-2遍就没什么问题了。有时口语和写作是通用的,所以每个题目都要想2-3个ideas,这样考试时不会慌了。平时多多练习,3-6题就是练习听力和笔记。我的建议是刷TPO和历年考题的3=6题,可以加上1,2题,成套刷,并且一定一定要计时!!!!!!!!!!!!要不就失去意义了。必须在规定的秒内完成笔记然后表达。而且回答的时间一定要掌握好的。
比如1-2题是45sec作答时间,如果超了,麦克自动停止录音,说多也没有用了。但是,千万也不可以空超过3秒钟,实在不行就paraphrase一下题目或重申一下观点。这种句子应该提前准备几个,倒时候往里套就行了。有人问结尾用不用说thank you 或者 that’s all之类的,答案是,NO。。。没那个必要。甚至结尾总结都是可有可无。至于说几点,自我感觉1-2点,推荐两点式。所谓两点式就是第一点说3-4句(包括中心句和例子/对比/解释),第二点简单说2句,然后根据时间决定是否结尾,而且录口语时一定要看着时间,这个很重要的。
3-4要少说阅读中的内容,多说听力中的内容,一定要把阅读内容控制在15-20sec内。

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 楼主| 发表于 2013-1-31 18:11:00 | 显示全部楼层
5-6题一定要把两个点和第六题的例子听出来,如果不认识某个单词,可以根据发音差不多记录下来,千万不要卡在某个词上边。毕竟说口语时没人会知道你听没听出来这个单词。不如某次第六题听到一个动物,貌似是一种羚羊,当时就慌了,实际上只要按着听力中的发音读出来即可了。
总之口语的练习是十分必要的。
最后是写作,分为小作文和大作文。
小作文先是看一个阅读,然后听力中的观点是反驳阅读的(通常是这样,差不多90+%可能吧)。阅读会给你3分钟时间,然后阅读消失,进听力,然后20分钟的写作,这时阅读会再次出现。所以开始阅读的三分钟是十分有用的。最好不用记什么笔记,因为三分钟很短,我们所能做的就是根据阅读推断听力内容,大概猜测听力可能从哪个角度或方面来写的。这样记笔记也方便。通常是阅读提出一个观点,然后有3个supporting ideas,听力中反驳阅读观点然后再对应阅读3点进行反驳。
附上小作文模板:
(The lecturer and the writer disagree on 总观点.) In the lecture, the professor is skeptical about the point in the reading material that阅读总观点. The professor argues that听力总观点
First and foremost, the reading passage mentioned阅读分论点1. On the contrary, the professor states that听力分论点1. (He deems that细节.)
In addition, the lecturer proceeds to attack another of the writer’s claims that 阅读分论点2. Instead the lecturer deems that 听力分论点2.
Last but not least, the writer claims that 阅读分论点3. The lecturer counters the idea by asserting 听力分论点3.
结尾(可有可无)Overall the professor feels that 听力总观点重述.
小作文自我感觉就是刷TPO以及一些其他小作文的练习。多练习你就会发现其中的答题点以及熟悉模板。20分钟建议打300字左右,不要听官方指南180-225。
然后是大作文,临考前应该多练习机经(虽然我这回的机经没有中,但貌似中的几率很大),主要是多想想思路,points以及练习写作构造。如果打字速度快的话450-500字应该是没问题的,但最好不要追求字数而打太多字,原因就是那段时间不如用来检查语法错误,打字错误,改写成长难句倒装句呢。推荐5段式,也是最常用的段落格式,掐去开头结尾,还剩下中间三段,一般是3个观点一个一段或者2个观点占两段,第三段让步。让步也是有技巧的。比如说是工作还是社交带来的幸福多,你说是工作带来的幸福多,但是只能想出两点,怎么办呢?第三段就说,虽然社交可以让人和朋友在一起,让你幸福,但是!!!!!!!工作的伙伴相处的时间更多。。。总是就是说对方观点的一个好处,但是在某种情况下不成立或者还是没有自己观点好等等。这样就可以让自己的观点更strong。千万不要2段说自己观点一段说对方的好处,最后说自己观点多,因为自己的有两段对方的只有一段。这样相对来说就weak了。一定要永远支持自己的观点啊。
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winsey慧 该用户已被删除
发表于 2013-1-31 18:26:00 | 显示全部楼层
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