千亿元的著作权版样

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《发明:科学思维样子的学习法～保一般学生都成栋梁考第一的公理版样》
这无难关、没难题的过目不忘的科学思维活动的事物存在变化规律样子～做事的学习的思维版样：
一，x（a）概念，概念的内含，概念的本质：可以是要素～结构～功能、条件。x（b）特性：解决什么问题，事物固有的样子，什么材料、什么结构、中心、核心、支点、用途。 x（c）各特点部分的填空题或答特点～评；也可以是答各段意的填空题。对特种知识记忆可按需设置过目不忘的活动的符号。x（d）知识的：重点、难点、易忘点、要点、关键、妙点。x（e）知识的目的～关键～条件（要素）～组合。形象或知识（定理）的逻辑图（逻辑要素、关系=结果），或逻辑填空。
x（f）答知识的系统关系填空题：知识的目标，实现知识目标的关键，知识或功能的基础；
知识的关系：主导部分、辅助关系、条件，知识的价值。对小学或初中用，可有老师指明以上知识的各种情况并编填空题来用。 也可以用拼图等方法实现目的。也可以有学生超前研讨式论坛特点或知识的特点、或评、规律、过目不忘记忆法的发明专利审查法。分组活动应该是材料分组不是移动人。
总之以上是用物质~事物的特点来认识知识。
二、实现目标的形式:目的～关键～条件～实施。实现目标之关键，解难之关键：解答与回答错误。活动应知：目的、手段，动力、原则，内容，历史，用途，价值。关键是把老师的讲变成逻辑思维图。关键是明确实现目标的条件，应该必须做那些题。
三、依教学大纲或考第一做栋梁指导设题编题，做题，解题，可以各类各种题都有例题、可以各类各种题要做三道或五个；展示做题，得出解题规律。对例题填空归纳规律。
学习解题规律，演绎、应用解题规律。
  以上是论坛解题怎么才能:1要明理，2要背熟定律.公理，3.要分析有关要素、这也是应用题首先要做的，4.依已知因素用有关公式得未知因素，5.复杂的题应化解分步:有已知因素得相关因素，或对有已知因素得不出相关要素的添加相关因素再用公式解得结果。
总之，要理由充足律（要论坛:怎么样才会，怎么样才100分，怎么样才能考第一成栋梁。）
四、论坛事物（学习）过程：量质变规律，否定否定律，矛盾律，形式逻辑定律，系统律，特性～因素～组合的规律，目的～关键～条件～实施的规律。 （论坛:会与不会、学习活动的量～度与质变、论坛学生的阶段～否定否定之规律。）
五、日常活动的科学方法：方法论坛。共同活动的论坛，共同观事或物的论坛，事物存在发展变化的规律，矛盾的规律，量质变规律，度，否定否定规律，归纳律，因果，综合，分析，演绎，新三论老三论，管理学等。事物发展变化的规律，等等要按需活动进行论坛。
六、策略论坛、论战略策略。论坛人的行为存在发展变化的规律。特性～因素～组的规律！论坛美的活动。论坛我的活动美，论坛团结，论坛人的价值，论坛节约时间。按需制作音墫作品。
七、活动方法分组或共同应按需，有分组活动的。实现论坛式教学的关键是用思维逻辑图代替老师讲。解题：特性～因素～组合的方法，目标～关键～条件～实施。课堂可以各种论坛形式。
八、论坛怎么服务我是未来的栋梁：如何学习，如何处理矛盾，个人行为的美与丑（斗争），如何是美，如何对待错误等。
九.应用要按需变化，应按需编教学方法。可以用特色与符号代表特定信息。或中学应该是明确应学的知识点，用问答题填空知识点并论坛，也可用特除行为论坛达过目不忘。
（教学方法是明确目标的知识点，明确关键，明确学习要达到的各种目标，老师指导与帮助实现以上目标完成学习任务。关键:使用前学生要懂知识的一般特点规律。小学生用就要标明知识各点。）
伟人能力样子～辩证法样子学习法首次出版是7月18日。
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