不一定!!!
大部分美国学校对于活动数量是没有偏好的,比如哈佛:“Some students list only activities they feel will appear significant to the admissions office, while others endeavor to list every single thing they have ever done. Neither approach is right for everyone.”(有些学生只列出了他们认为招生办公室会看重的事情,有些会把他们做过的所有事情都列出来。没有一种方式是适用于任何人的。)相对于活动的数量,名校更看重学生在活动中的付出和收获。斯坦福就明确表达了活动在精而不在多的观点:“In fact, an exceptional depth of experience in one or two activities may demonstrate your passion more than minimal participation in five or six clubs.”(事实上,一两项活动的深度参与要比在五六个社团浅浅参与更能展现你的热情。)耶鲁也有类似的看法:“The joy you take in the pursuits that really matter to you rather than a resume padded with a long list of activities will strengthen your candidacy.”(你在追求真正喜欢的东西时所获得的快乐能为你的申请加分,而不是一份包含大量活动的简历)当然,如果你非常优秀,每一项活动都做得特别好,投入了巨大的精力,有不错的成果,都写上完全没有问题。
去柬埔寨支教?坦桑尼亚保护海龟?这些活动听起来超级酷,不仅能感受异域风情,也能在活动列表体现了你的国际视野,但异国经历真的是评价活动的标准吗?答案:并不是。哈佛对于异域活动的态度就是【可以,但没必要】:“Extracurricular activities need not be exotic most are not and substance is far more important.”(课外活动不一定要在国外做-大部分活动都不用-内容重要的多。)好活动的要素是一定要符合自己的“申请人设”,如果将来你希望学的是东亚研究,也对教育学感兴趣,平时关注了中国乡村教育问题并做了调研,那么去柬埔寨支教合情合理。如果你未来的专业方向是计算机科学,其他的经历和动物保护、海洋生态或非洲没有丝毫关系,那么这个活动仅仅起到了填充活动列表的作用,没有任何实质性帮助。所以,是否走出国门不重要,重要的是你的公益活动经历和活动列表中的其他经历相互关联。