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新移民之孩子经历着适应期

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发表于 2018-5-2 22:42:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
星辰出生于中国,父母是中国人民大学教师。星辰从小就表现出艺术天赋,尤其对中国传统乐器和绘画感兴趣。她4岁开始学绘画,6岁学古筝。她学什么都快,而且兴趣盎然。她可以连续几个小时完全专注在她喜欢的事情上。出国前夕,星辰的古筝已经获得9级证书;绘画也相当出色,尤其工笔画表现出相当的天赋。
星辰从小学习中文,非常喜欢读书,阅读能力很强,速度很快,阅读过大量的中外书籍。6岁入学时,星辰的中文水平明显高于同龄孩子。在人大附小,她的各科成绩都出类拔萃,经常获奖,科目都是免试。加上天生性格开朗,星辰深受老师和同学的喜爱。
新环境“水土不服”
2012年,10岁的星辰随父母移民加拿大多伦多。尽管移民前,父母已经跟她沟通过,到新地方生活,可能见不到熟悉的老师和朋友了。但孩子的理解毕竟有限,面对完全陌生的环境,她还是感到无所适从。
星辰刚到多伦多不久就发现,那些早年来的中国孩子,他们的中文表达能力很差。星辰非常担心自己那引以为豪的中文,会不会有一天也像他们一样,慢慢被淡忘了?
                    
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