美国留学如何利用潜在资源提升申请材料

申长玲美国留学

在美国研究生申请过程中，申请材料写作当之无愧是整个申请的重中之重。为了让自己的申请材料出彩，有的申请者会在申请材料内容上凸显自己的成就，比如参加了国家级甚至是国际级的科研项目并发表了论文，有的申请者会在形式上吸引录取委员会的眼球，比如用印象深刻的小故事开篇点题、用小标题的框架来使整片文章条理更清晰，等等。
　　那么除了这些途径，还有没有其他方法让我们的申请材料锦上添花呢？今天小编就跟大家分享一下如何挖掘身边的潜在人脉和资源，并将其运用在申请材料里面，为我们的申请增光添彩。
　　首先，与目标院校教授一起参加过学术讲座或会议。
　　如果我们在学术会议或者讲座上与目标院校教授有过沟通或者合作，可以在申请材料中提及，为申请加分。
　　第二，申请者父母或者亲戚在美企业任职并且该企业经营业务与申请者的申请方向相关。
　　不管是申请者的父母亲戚是在美国创业、开公司还是在美国企业任职，申请者可以有效的利用这一资源——邀请该公司技术主管为学生写一封推荐信，一来可以展示学生的个人能力，二来可以凸显学生的社会人脉，这对美国学校来说也是一笔宝贵的资源，对学生的录取有一定的帮助。
　　那么除了这两项，我们身边还有那些潜在的人脉资源可以挖掘呢？
　　第一，    有段出彩的留美经历。
　　现在越来越多的中国学生有去美国学校交流访问的经历。但是有些申请者觉得我只不过去参加了summer school学了两节语言课程，收获提升并不是很大，因而忽略掉这样一段出彩的经历。
　　其实，类似的留美经历完全可以放在简历第一页、个人陈述的开头，甚至如果能要到来自交流访问的学校的教授的推荐信，简直是再好不过了。在申请美国学校的过程中，录取委员会比较看重学生的英语听、说能力，因为一个学生在国内就算成绩再优异，如果英语听、说能力很弱，那他很难适应美国学校的学习生活，有可能因为语言的问题而跟不上课程。
　　所以，如果学生有留美经历，完全可以放在申请材料最显眼的地方来陈述，来体现学生的英语听、说能力和新环境的适应能力，进而增大录取几率。
　　第二，目标院校中的来自我们母校的学长学姐。
　　如果我们将要申请的美国院校中，有来自我们母校的学长学姐，恰巧在此就读，并且成绩优异、表现突出。我们可以在选校原因中提及并强化我们要去贵校的决心。这样一来，目标院校会因学长学姐的优良表现而对来自我们母校的学生产生好感，增大我们的录取几率。但是，值得注意的是，我们提及的学长学姐一定要是成绩和表现都很好的，不然会适得其反。
　　第三，目标院校和申请者母校有合作项目。
　　随着计算机技术的发展，越来越多的学生倾向去加州-美国的硅谷继续深造，南加州也成为学生们的“大众情人校”。有时候，本校生只需在申请材料中标注出本校与南加州大学合作，并再多填一页单独的网申，即可走合作项目，大大增加的录取的几率。