#美国留学#美国的“高考”作文是什么样哒？与中国的高考作文做

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美国的“高考”作文是什么样哒？与中国的高考作文做对比，美国的“高考”作文考察的又是学生哪个方面的素质呢？今年Common Application 已经公布了文书题目，部分高校也有一些补充文书的题目，一起来对比看看有什么区别吧。
严格意义上说，美国没有高考，有的只是申请。有人把SAT考试等同于美国『高考』，把SAT作文题和国内高考作文题进行对比。用Common Application网申文书题目用作对比更恰当一些，毕竟SAT考试一年可以考好几次，而且SAT考试也只是申请的一部分。

美国『高考』题目：Common App 2018-2019文书题目：
【题目1】Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.
有些学生有非同一般的背景、身份、兴趣或才能，这是他们不可缺少的一部分。如果你也有同感，请分享你的故事。
【题目2】The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
我们从挫折中学到的经验对之后的成功至关重要。回忆你一次你面对挑战、阻碍或者失败的经历。它是如何影响你的，你从中学到了什么?
【题目3】Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?
回忆一次你质疑或挑战某种观念或想法的经历。是什么启发了你的思考呢? 结果如何?
【题目4】Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.
描述一个你解决过或者打算解决的问题。这个问题可以是学术方面的、研究调查或者是道德伦理方面的——任何你认为对你个人而言很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。
【题目5】Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.
描述让你成长或者让重新认识自己或他人的一个成就、事件、或者感悟。
【题目6】Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?
描述一个让沉迷其中，甚至忘记时间的话题、想法、理念。它哪里吸引你? 当你试图去了解更多的时候，你会求助于什么样的帮助？
【题目7】Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.
任选话题写一篇短文。它可以一篇是你过去所写的文章，文章题目不限，可以自创。
除了CA文书，不同的美国大学申请系统也会有不同的文书题目。比如如下的加州大学的其中三道；
Describe an example of your leadership experience in which you havepositively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to groupefforts over time.  描述你的领导力经历，你是如何积极影响他人，帮助解决问题，在团队中有较长时间的贡献。
Every person has a creative side, and it can be expressed in manyways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, toname a few. Describe how you express your creative side.  展示你有创造力的一面，可以体现在许多方面：问题解决能力、创新思维、艺术创造等等。请描述你是如何展示你的创造力的。
Describe the most significant challenge you have faced and the stepsyou have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected youracademic achievement? 描述你遇到的最大挑战，必须采取措施克服这一挑战。你是如何战胜挑战的，这一挑战对你的学业有何积极影响。
当然，很多时候还有补充文书~几道往年的补充文书题目~
Barnard: "ick one woman in history or fiction to converse with for an hour and explain your choice. What would you talk about?"
巴纳德学院：从历史人物或小说人物中挑选一位你想与之对话的女人交谈一个小时。解析一下你为什么选她，你会和她谈些什么。
University of Chicago:If there’s a limited amount of matter in the universe, how can Olive Garden (along with other restaurants and their concepts of food infinity) offer truly unlimited soup, salad, and breadsticks? Explain this using any method of analysis you wish—physics, biology, economics, history, theology… the options, as you can tell, are endless.
芝加哥大学：如果宇宙中的物质是有限的，橄榄园(连同其他餐厅以及他们对食物无限的概念)怎么能提供真正无限的汤、沙拉和面包棒呢?用任何你想用的分析方法来解释这个问题——物理、生物学、经济学、历史、神学……你可以看到，选项是无穷无尽的。
University of Chicago:Joan of Arkansas. Queen Elizabeth Cady Stanton. Babe Ruth Bader Ginsburg. Mash up a historical figure with a new time period, environment, location or occupation, and tell us their story,"
芝加哥大学：将Joan of Arkansas、Queen Elizabeth Cady Stanton、Babe Ruth Bader Ginsburg这三个人物揉碎混合创造出一个新的历史人物，运用一段新的时期，新的地点，或新的职业，并告诉我们他们的故事。

整体来说，相比国内高考作文题目，Common app的文书题目表述得很具象化，在部分设置上可以说是很有“创意”，紧紧围绕学生展开，意在突出学生自己的成长故事，经历、想法，很多题目可能需要一个更长时间和深度的思考。
国内作文高考题相对来说为了应试角度考虑，在题目设置方面相对描述会空泛些，给大家更多自己阐述的角度。不过整体可选择的题目少，可发挥的空间不算太大。
并且，相对于国内高考作文重视学生写作水平，美国大学设置文书的目的更倾向于看出一个学生的个性、背景，需要你讲好自己的故事，让招生官发现你，这才是个人陈述的主旨。