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哈佛学姐分享教育学留学DIY申请经验(第三篇)

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发表于 2019-9-18 13:33:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
留学,是一场相亲——你与学校双向选择,相互匹配,共同促进的过程。第一篇围绕申请伊始需考虑的大问题(为什么要留学?)展开,第二篇则介绍你了解ta——院校及专业选择等相关问题。本篇则进入第三步,也是最关键的环节——让心仪的ta了解你,即通过申请材料充分展现自己,并体现自己与院校项目的匹配程度。
            
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发表于 1970-1-1 08:00:00 | 显示全部楼层
2000多网站,百万数据采集, 实时爬取更新数据,竟然如此简单!                                                                                                                                                                    2019-09-18 14:24                         广告
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:35:00 | 显示全部楼层
成绩单,GT成绩,个人简历,个人陈述……需提交的申请材料纷繁复杂。别着急,我们先来理顺申请材料背后的逻辑。前文提到留学申请的主要是介绍你自己,因此所有的申请材料都围绕“我是谁”这个问题展开——
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:35:00 | 显示全部楼层
硬指标

对申请者的评价包括硬指标和软实力。硬指标体现申请者的基础知识及基本能力,包括:GPA、托福、GRE。这些指标的理想状态是达到良好(或院校要求)及以上。因为是基础,所以在这些硬指标上取得高分,对总体申请加分效果不明显(高得离谱除外),但若指标低则一定会减分。
注:托福成绩主要针对北美申请,申请香港、英联邦国家的学校请移步雅思;有些学校托福雅思成绩都接受,如剑桥牛津等,需逐一查看。GRE成绩是教育学大部分项目要求的,商科、法学则要求其他考试成绩,如GMAT, LSAT等;有些心理学项目可能考GRE-Sub
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:35:00 | 显示全部楼层
GPA(学分绩点)反映申请者的学习态度及能力。如果自己本专业的课都没能好好学,那学校有什么理由相信你会好好上研究生的课程?然而, 也听过不少低GPA逆袭的例子,但那也仅限于——把在学校的时间花在了自己钟爱的另一份事业/研究上,而这份事业/研究正好与要申请的研究生项目相匹配。或者,你有什么其他站得住脚的理由说明绩点低的原因。如果学校老师打分打得就是很低怎么办?刚也说了,GPA不能说明全部问题——保持在3.5/4.0(均分85以上)就安全。不过我相信,认真的人,运气总不会太差。
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:36:00 | 显示全部楼层
托福成绩是针对非英语母语学生而言的,美本(美国读本科)学生或者全英文项目的学生无需提交托福成绩。院校通常对托福成绩有总分要求,有些甚至有小分要求,如哈佛要求听说读写每个section都至少在26分以上。托福要考多高呢?达到院校要求即可,不建议在语言考试上花费太多时间。通常来说,100以上就能满足大部分名校要求。如果没有达到语言成绩要求能不能申请?答曰,最好有原因解释,或者用别的经历(如发表英文论文,参加交换项目等)弥补。或者你想碰运气的话,那就去碰碰运气吧。不过都决定要出国留学了,为啥不打有准备之仗呢?
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:36:00 | 显示全部楼层
GRE大概是很多人的噩梦。理论上说,它反映了研究生应具备的基本逻辑思维能力。院校对GRE没有硬性要求,但有些学校在官网student profile上会发布入学学生的GRE平均成绩,如宾大教育学院硕士生平均GRE成绩是V156+Q158+AW 4.0。分数达到平均水平以上就很理想啦,也不要死磕。
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:36:00 | 显示全部楼层
软实力

硬指标是基础,软实力是个性。软实力集中体现在个人简历与个人陈述上。
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:36:00 | 显示全部楼层
个人简历即简要地呈现个人经历,包括基本信息,科研/工作/志愿服务经历等。简历英文为Resume或者CV (Curriculum Vitae)。 论两者区别,前者多用于求职,需有针对性地选取相关经历呈现,长度通常一页纸;后者应用于科研,罗列从事学术以来的研究经历、论文等,长度为两页甚至更多。对于申请者而言两者区别不大, 简历不宜过长,最多不超过两页。申请多所学校可以使用同一份简历。
关于简历写作,美国一些学校官网的Career Development Center/Career Services(职业生涯发展中心)有地道的写作指导和免费范例,如巴纳德学院(Barnard College)、宾夕法尼亚大学等。申请院校确定下来之后可以直接进官网探索一番,或者直接在google上搜索career development/services; resume/CV一类的关键字。既进一步了解学校,也解决了当下申请问题,何乐而不为呢!
            
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 楼主| 发表于 2019-9-18 13:37:00 | 显示全部楼层
个人陈述(Personal Statement 或 Statement of Purpose,下简称SoP) 是一篇阐述自己与学校匹配度的主观性文章。不同院校专业对SoP有不同要求,请一定明确字数要求和必需包含的内容。总体而言,SoP逻辑就一个词——Match。说多一些,就四句话:“我想,我能,我需要你,你也需要我”。“我想”包括过去动机、未来规划;“我能”包括相关经历体现的知识、能力和个人特质;“我需要你”即Why School, Why Program——学校能提供哪些机会让我成长,“你也需要我”即Why me——我能做的贡献。
可见,SoP展现了申请者对自己、对学校的了解程度,并且能阐述自己和学校为何“情投意合”,因此是申请中的最重要、最精华的部分。如果你按照我之前的提示,做好人生顶层设计, 并通过仔细考虑,慎重选择了院校项目,那么SoP便是一个水到渠成的过程。但即便如此,写作的过程也永远是整理思维的过程,需仔细审题,头脑风暴,提纲挈领,反复修改。橙橙的SoP改了十多个版本,有超过二十个人审阅。这让我从不同角度吸取意见,也受益匪浅(这里也给当时麻烦过的老师同学师兄师姐们鞠躬感谢~)与放之四海而皆准的简历不同的是,个人陈述根据不同院校要求需更具有针对性,可以针对梦校准备一个底稿,再在底稿基础上将why school部分修改。如果申请跨度较大的专业,则要突出不同经历。总之,文章是改出来的!
            
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