如何写一封“杀手级”的PS，让你拿offer时所向披靡

偶遇董小七

写PS的第一步，要先把素材整理好。巧妇难为无米之炊，如果你在素材收集整理方面存在问题的话，你在最后就不太好写了。
在素材收集整理过程中，强调一点，尽可能的把所有的方面，自己觉得有价值、有意义的，包括你自己可能没有想过的一些点，都尽可能陈列出来。
尤其是针对DIY的同学，没有一个靠谱的咨询师引导的话，自己不太注意的点，建议可以多跟身边的朋友，或者正在申请的人，专业相关的人，比如学长学姐多聊一聊。
聊的时候，更多的去聊专业水准方面东西，看看这个专业方向上的思考、知识结构上的思考、未来的发展方向的考虑是否合理。
还要跟朋友去聊，他们更了解你作为人，更软性的东西，因为有时候自己对自己的认识是一部分，有句话说别人眼中的你反而是真正的你。
所以在素材收集整理过程中，可以让身边的朋友参与进来，看看他们如何评价你，对你有什么直观的印象和感受。
            

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确定写作思路和大纲
很多学生看过我写的PS后可能会发现，这些申请结果很好的PS，看起来并不是像想象中那么震撼。
这是因为PS本身是很主观的东西，要知道看你PS并决定是否录取你的这些人，他们是一群教授，更是一群人，而不同的人对人才的定义是不一样的：
有些教授认为硬件非常重要，这是核心基础，没有这些都是免谈的；而有些教授认为硬件不那么重要，他们看重一些比较根本的东西。所以PS也是一样的，不同的教授会有不同的看法。
一封PS给十个教授看，最终可能会有五六种观点，所以大家在写PS的整个过程中，一定要把握住最适合自己的思路，征求别人意见的时候，不要听别人的论点，而是听别人的论据与论证过程。
别人提出一个观点，你要考虑这个观点对于你来说是否合适。很多素材在筛选的时候，选哪个都有不同的好处，不可能是完美的，我们只能权衡对自己而言，这个选择是利大还是弊大。
有句话叫内持定见，而这个定见就是我一直给大家强调的做最好的自己。
研究生的申请建议大家从自己职业规划的角度出发。如果各位觉得不好把握的时候，在征求别人对自己的PS的意见时，就问对方一句：你看完这个PS之后，觉得这里描述的是个什么样的人？
只问这个问题就好了。看看他们的观点是不是自己想要的效果。如果跟自己预期有很大的反差，那么就要好好调整了，甚至是推翻重写。
            

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PS构架技巧
我之前有个学生，他的GPA很低，才2.2，计算机专业，前两年对专业没有兴趣，后来跟着老师做过一些东西才开始对专业有些兴趣，并决定出国。
他这种情况最大的短板是GPA，可能会让教授怀疑他的学习能力。我一直强调美国人对GPA的重视程度是高于国内的认知的，他们的GPA含金量很高，平时成绩对GPA的影响是很大的。
所以如何在PS里将劣势弱化甚至转化为优势，是很重要的一点。
对于这个学生，我采用了小标题的形式来写他的PS。PS有很多种写法，以常规文章的形式，小标题、顺序、倒序等多种写法。
这个学生可以以时间为顺序，逐步讲自己大学初期对专业的兴趣，自己的困惑，一直到后面的转折，先抑后扬的思路去写，也可以按照我小标题的思路去写。
按顺序这种写法最大的优点是逻辑很清晰，以时间为顺序不会很跳跃，容易理解，缺点是相对来说比较常见，没有特色。
因为他硬伤比较明显，一定要用一些直观的方式去强化一些他的东西，所以我建议用小标题的形式，强化他核心的点。好处是容易把他的亮点强化出来，同时可以明确的展现出他的专业方向，专业兴趣：
            

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★ 从标题来讲，首先需要写出他长、短期的职业目标；
★ 然后介绍他对于计算机网络的兴趣，以及这部分的想法；
★ 最后大段的重点放在相关的经历和能力，结尾再放一个展示。
大家可以从这个做法中发现，我们在里面定了一个思路，即坦率、诚恳的，通过申请材料表达：
我不是一个完人，我曾经有过一段时间的迷茫，我对计算机网络真的有一定的兴趣，也做过相关的事情，也取得了一定的成绩，可以证明我的能力和实力。
美国人也允许你在某一方面有短板，他们实际更加在乎的还是你的能力和实力。因此整个PS我们专门把attitude部分拿出来，因为这部分一定是教授比较关心的问题。
如果我们回避的话，教授的问题不会得到解决，所以我一定要拿出来写，但又不能占很大篇幅，大概四行字，140字的英文就可以处理完。他的态度是不可回避的，所以一定要去解释。
对于有些同学来说，如GPA是3.2，尽管不出彩，但没有低于3.0的默认门槛，多数情况下就不要浪费宝贵的篇幅去解释这个事情了，更多的是应该体现你在GPA之外的能力和水准，去让教授相信你，这个成绩并没有真实的反映你的实力。
对于最后阐述为什么选择读硕士这一点，一般来说，这部分对于很多学生来说，大概会用两段来写。但这个学生我用了多一倍的篇幅去写，是因为一定要把事情讲的合理。
他的情况是很特别的，我不仅去讲why，还去讲他以前的经历，来展示他对专业的理解和思考，进而解释他为什么来申请这个专业，这个方向，甚至是这个学校的某个项目。
看起来我是写why，但我还是在强调他对计算机网络的兴趣，认知和水准。你们在写自己PS的时候，如果经历非常明确，没有什么硬伤，你就可以正常的把自己的经历亮点突出强化出来，最后选择某一个项目是水到渠成的，就没必要解释了。
因此，PS没有哪一种写法是最好的，只要是自己喜欢的，自己适合的就可以了。
            

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Show, don’t tell
写PS的时候，很多学生经常出现的问题，总在说“我很强”，但文章读后并不能让人感觉到你很强。核心原因在于没有把握好Show, don’t tell（实际展示，不说空话），美国人得出结论一定是通过论据和内在逻辑关系，而不是你的论点。
大家在写PS的过程中，一定要想我怎么去把核心亮点很明确的描述出来，通过具体的事例去展示，让对方感受到你的结论，而不是说自己如何如何。
比如你想体现自己的领导力，一定要去讲自己做某件事，遇到什么样的困难、带领团队取得什么样的结果，通过这件事和一些细节描写，就能比较好的证明你的领导力。
再比如你讲科研困难的坚持、实验有多大难度，这些其实教授是很清楚的。你不能只是强调说你多么认真，面对科研难题你多么有激情，还要让教授看到：
★ 你在科研方面做了什么事？
★ 这个事有多难？
★ 你做到什么样的程度？
★ 你用了多少时间？
★ 相同水平段里你属于什么水平？
            

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给你们
最后，大家一定要记住，在整个申请过程中：
★ 要分析清楚你的目标学校、招生官在乎的到底是哪方面的东西？
★ 他们通过什么样的方式可以感受得到？
★ 我要通过什么样的方式让他们感受到？
当你想表现的东西，对方通过阅读文章后都能够感知到，那么PS的目的就达到了。