加拿大高中留学必须了解的九个问题

金吉列加拿大8

为何参加夏令营是留学前的极佳准备？
出国留学前孩子应该做好什么准备？有四点大家需要注意，一是离开父母时的焦虑；二是孩子的独立决策能力；三是时间管理能力；四是料理生活的能力。夏令营很好的一点就是帮助孩子独立旅行，独立的适应环境，独立与来自世界各国的小朋友一起相处的能力等等。
孩子能在正式开学前熟悉校园环境，接受西方教育并熟悉，增强开学后的自信心；提前在加拿大交到一些朋友，在开学后遇到一些问题可以有同龄伙伴一起交流；夏令营为期一个月的学习时间，孩子的英语表达能力会大大提高，对开学入读后跟同学和老师以及寄宿家庭相处的能力有所帮助，避免因为交流过于不畅而失去自信心。所以合适的夏令营能够帮助孩子得到一定的锻炼，学会对未来的教学和新环境做好准备。
·学分课程和学分夏令营。针对偏科的孩子达不到某科课程的学分，一直没有办法完成课程时，在帮孩子做课程规划的时候，就需要利用暑期学习学分课程，把自己缺失的、表现不佳的和没有通过的课程学分学习回来。
·Credit Program。学生可以根据自己的学习情况来选择，国内和国际学校都认可这类学分。还有一类叫做Enrichment Program，孩子们可以利用1-2个月的时间来学习自己感兴趣的课程。例如：学生一个学期四个课程，一个学年八个课程，他喜欢的课程可能没时间来得及去学习。那么他喜欢经济学怎么办呢？这种情况下就可以利用暑假来选修这些课程，提高自己的学习效率，丰富自己的知识储备。
·还有一些夏令营是为大学升学创造条件。我们通过这些夏令营，可以了解到西方国家大学的一些教学环境和方式。

申请学校时没有去到满意的学校，怎么办？
加拿大高中可以根据学生的要求申请转学。由于申请公立学校学生不需要提供语言成绩，所以教育局在最初安排学校时会根据申请人的愿望、申请人的语言基础、寄宿家庭、监护人位置等因素，将学生录取到有ESL课程支撑，同时离申请人寄宿家庭较近的学校。如果学生想去到更好的学校，那么就应该在参加入学测试前做好充分的准备，使得自己考到较好的成绩。另外，在寻找寄宿家庭和监护人时也要考虑离心仪的学校近一些，方便自己能成功转校。

加拿大高中课程是怎么分类的？
由于加拿大的学校分属各省的教育厅，课程设置会有一些差异。此处以安大略省为例。

高中各类课程分为不同的类别，以满足不同需要的学生选择学习。9-10年级的课程划分为三类：学术类课程(Academic)、应用类课程(Applied)、普通类课程(Open)，11-12年级的课程划分成五类：大学准备课程(U课程)、大学/大专准备课程(M课程)、大专准备课程(C课程)、就业准备课程(E课程)、普通类课程(Open课程)。
·学术类课程(Academic)。毕业后计划就读大学、大专的学生，在9、10年级选择学术类课程，为11、12年级选修大学准备课程(U)、大学/大专准备课程(M)做准备。
·应用类课程(Applied)。毕业后计划就读大专、学徒课程或直接就业的学生，在9、10年级选学应用类课程。到11、12年级就只能选读部分大学/大专准备课程(M)，及所有的大专准备课程(C)和就业准备课程(E)。
·大学准备课程(U)。这类课程符合大学录取条件，同时也可以用来申请大专院校、学徒课程、就业课程。
·大学/大专准备课程(M)。这类课程符合某些大学和大部分大专的录取条件，大多也可以用来申请学徒课程。
·大专准备课程(C)。这类课程符合大部分大专的录取条件，大多也可以用来申请学徒课程。
·就业准备课程(E)。这类课程是用以直接就业，也可以申请某些学徒课程、其它培训课程。

在加拿大读高中食宿问题如何解决？
加拿大高中大多不提供住宿，国际学生往往需要通过寄宿家庭，或寄宿在亲戚朋友家庭，或自己租房等方式解决食宿。对于未成年学生，绝大部分是通过入住寄宿家庭来解决留学期间的食宿问题。

父母不在身边，孩子的学习生活如何得到保障？
十八岁（或十九岁，各省要求不同）以下的留学生在加拿大读书需要监护人。监护人必须是加拿大公民或永久居民，家住学校附近。学生家长必须提供公证过的监护人委托书，监护人也必须公证承担相关法律责任。监护人负责与学生、学校、家长及住宿家庭各方的沟通，并协助孩子解决生活和学习中遇到的各种问题，也可以说是孩子在加拿大期间的“父母”。

为何不能找寄宿家庭做监护人？
监护人可以由家长委派，也可以由申请人所申请的学校来安排；由于监护人需要在学校、家长和寄宿家庭之间扮演桥梁沟通作用，因此，小编建议家长独立委派监护人更加合适，以避免孩子教育和孩子监护为一体所带来的弊病。

目前，部分中介往往会告诉家长，监护有两种形式存在，第一种是临时的形式性监护，即仅仅是为了做签证但不承担法律监护责任的；第二种是永久的实质性监护，其有效期往往为1年。小编认为，从法律的角度来看，根本没有两种监护形式，建议家长一定要帮助孩子安排实质性的监护，以使得孩子能够获得真正的法定监护权力，避免因为监护责任的不到位让孩子在境外为难。
监护人在孩子留学加拿大期间有着非常重要的作用，是孩子在加拿大的“父母”和依靠，也是孩子父母的“眼睛、耳朵、嘴”，监护人承担着在孩子、学校、孩子父母和寄宿家庭之间的沟通桥梁和纽带作用。孩子有任何问题都可以先与监护人联系以寻求帮助。监护人一般负责跟学生交代如何在加拿大学习和生活，比如帮助学生办理报到注册、课程选择、办理银行账户及手机开户等各类手续，确保学生的寄宿家庭提供充足食物和关心（这就是大多数家庭不找寄宿家庭做监护人的原因），如果孩子不满寄宿家庭可以协助调换，维护孩子的利益。代表学生向学校请事假病假，代表父母同意孩子参与学校的校外活动，监护人也会及时通过家长会等方式及时了解学生的学习情况并与家长沟通；同时，学生在有生活方面相关问题时，如生病治疗问题，也可以随时咨询监护人。

加拿大有全国性高考吗？申请大学的条件是什么？
加拿大没有全国性高考，高中毕业生想上大学，不用参加专门的入学考试。只需要提供加拿大高中文凭，高中成绩单（其中最少包含6门12年级U课程的成绩），语言成绩（如果在加拿大学习满4年，可免提交语言成绩）等相关资料，就可以申请大学。相比用国内的高中成绩及高考成绩申请加拿大大学，用加拿大高中文凭申请大学获得名校录取的几率要大得多。

加拿大成绩单是什么样子的？
成绩单(Report Card)是考量学生学业状况的重要标尺之一。客观的看待成绩单、有效地利用成绩单信息是了解孩子留学情况非常有效的手段。小编建议各位留学生家长高度重视成绩单信息，客观评价孩子的学业表现，同时及时围绕孩子的成绩单信息，加强与老师、监护人和孩子的沟通，以最大限度发挥成绩单的效用。

Report Card类似A4纸张大小，内容涵盖三大部分：
第一部分：学生的学习技能与习惯(learning skills and work habits)。这是看不见摸不着的“软件”。
第二部分：各科成绩。分数高低、成绩上升还是下降显而易见，这是“硬件”，也是核心部分。
第三部分：老师评语。每门课程老师都会对学生有评语，以总结学生在学习期间的表现情况以及需要改善的地方。
有别于国内学校单一重视分数，加拿大的Report Card把学习技能与习惯作为成绩单的首要部分，这与加拿大的教育目标相吻合，在小学和初中阶段培养学生的学习习惯和方法重于教学内容。

加拿大高中学生申请美国大学应该如何准备？
11年级对于加拿大的高中学生来说非常重要，学生需要在这一年基本确定将来入学的专业和大学，并准备出入学申请所需要的各项测试。就全年而言，11年级的高中学生应该重视以下的事项：

认真学习，提高学习成绩，获得较高的GPA成绩。注册登记并参加PSAT测试，确定参加SAT和ACT测试的时间计划。主动与辅导员交流你的PSAT成绩，并确定如何弥补其中的弱项；

向你有意入学就读的大学索要招生资料，主动与辅导员交流，确保你所选择的课程与所希望申请学校的要求一致，且和高中毕业条件相一致；

搜寻所有可能的奖学金项目，并重点关注这些奖学金申请的要求和截止日期；

积极参加学校组织的职业日、大学展以及大学助学金介绍会等活动；

开始参观并拜访你意向入学就读的学校。

加拿大高中几年的时间会过得非常快，希望同学们很好地利用这个时机，为自己今后的人生做好准备。