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【全文分享】但行好事,莫问前程

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发表于 2020-2-27 13:05:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
疫情的影响给留学生带来的诸多不便,也造成了很多困惑。为帮助留学生更好地规划时间,应对疫情,安排留学,2月22日晚8:00,领头羊教育专家William在领头羊留学交流群开展了题为“但行好事,莫问前程——破局多‘灾’多‘难’的申请季”的线上讲座。

在这次讲座中,William针对学生关心的诸多问题一一做了解答,应众多学子的要求,羊羊羊特意整理了讲座全文分享给大家!

今天我和大家主要分享三块内容。也许往年的这个时候,广大留学家庭的注意力都还集中在学校录取上。但是,今年的情况不用我多说,大家也都知道。疫情的爆发除了给我带来生活和工作上的影响之外,也给广大的留学家庭带来了更多的焦虑、不便和挑战。今晚,除了和大家一起回顾下这一年的EA/ED结果外,也希望能给受到疫情影响的,即将进入申请季的广大家庭一些建议。今年录取形势的变化,也将会影响到过两年才正式申请的家庭,提早做好准备,能使自己处于有利的位置,而从容应对各种变化与突发情况。

首先,请允许我和大家先汇报一下工作。截止今天,所有领头羊教育的2019-20季本科申请学生都获得了录取offer。

图上是部分我们学生今年取得的录取结果。每年的申请季是我们学生收获的季节,更是我们老师学习的时机。大家和我们一起,恭喜那些取得佳绩的同学和他们的家庭!

固然,每年都是有人欢喜有人忧,但我们每个学生和他们背后的家庭在这个过程中所有的付出和努力都是有目共睹、感人至深的。我们的人生到最后,2020这场ED之战的结果都将是次要的。但在这个过程中,我们获得的成长,对我们今后的人生是弥足珍贵的。无论是录取的喜悦的欢笑,还是拒绝后失望的泪水,它们都是我们人生路上的必要体验,因为这样的体验,生命才多姿多彩。

记得去年我做分享的时候,我有说过当时并没有觉得那年是史上最难的申请季,因为顶级名校的录取情况每年都差不多如此。但今年我说是史上最难的申请季,相信有不少人会有不同意见。在去年底,ED1结束之际,大多数人的最初印象是,今年美国录取形势有所回暖,并没有如人们担心的受到中美贸易战和其他的争执的影响。尤其是8个藤校,还有其他几个牛校的录取甚至有了一定程度的增加。因为市面上的数据五花八门,也没有一个公认的权威,因此,我也委托了自己信任的渠道收集了一些数据。

对比2018的成绩,2019年可以说是中国学生录取的大年,HYPSM这五所最顶尖的名校,已经向中国学生发放了49枚offer,比起2018年的29枚,数量上涨了近2/3。从数据上可以看到8所藤校发出了131枚offer,比起2018年的125枚也有了一点增长。

图中的红色数字表示了较去年有了增长,灰色的数字表示较去年有所减少。8所常春藤在内的12所公认的牛校,今年总共向来自中国地区的学生发了85枚offer,较去年的90枚有了略微的下降。也就是说,其实今年来自中国地区的学生获得的顶级offer数量和去年大致持平。今年整体的增长(包括全世界各地中国籍学生)主要是因为海外中国籍学生获得的offer数有了一个较为明显的增长。

那我们现在再来看看除却常春藤学校之外,我们经常涉及到的目标学校,和所谓的保底学校,比较知名的包括:NYU, BC, Emory之类的。

我们可以看到今年这类型的学校,也就是大多在20-40名间的学校,在早录取阶段向中国学生发的录取反而较去年有一定的减少,尤其是针对来自中国地区的学生。以往,沪上某个知名双语学校每年NYU20多个的盛况今年再也看不到,情形十分冷清。外加一些公立常春藤,诸如密歇根安娜堡,弗吉尼亚大学等,对于国际学生一如既往的冷淡,所以,今年这类型的学校发的中国籍,尤其是来自中国本地的学生的offer,反而出现了细微的下降。

那这些情况可以告诉我们什么呢?我常说一定要透过表面数据看到情况的本质。按照今年的录取情况,我们可以得出些什么结论呢?我们干脆都去申请藤校吧?

首先,我们可以清楚地看到,以美国高中为主的海外学校中的中国学生的录取情况仍然比较乐观。国内低龄留学的热潮在2013-14年的时候达到了巅峰,之后,随着国内越来越多的国际学校和双语学校的崛起,分流了很大一部分的美高生源。那时候赴美入读中学的学生,到现在也开始逐渐进入申请季。与此同时,从今年的情况来看,不单单是原先那些来自顶级的美高学生表现亮眼,来自一些较为普通的美高的学生也都有很不错的表现。这个现象,随着美高的学生持续进入到申请季,还会持续好几年。

其次,今年那些以20-40名为主的,我们大多数学生的目标,甚至保底学校,反而比去年更难录取。这对于广大的留学生群体来说,有着更深远的影响。录取藤校和超级牛校的中国学生,每年就那么200多人,绝大多数的留学生群体的选择会是30-50之间的目标学校。造成这种情况的原因主要有以下几点。

这其中的好几个学校,今年把录取从原先的EA改成了ED,包括波士顿学院和波士顿大学等,这使得今年申请人的池子情况变得更为复杂,但从数据上看整体有利于了美国本土的学生。

今年排名30-40名的学校当中,不乏一些之前长时间占据前30位置的学校,比如波士顿学院,布兰迪斯等,这些学校的录取难度本来就不低,但从排名上会使人产生错误的感觉。

随着一线城市的国际学校的扩招,越来越多学生的硬件成绩能满足了这类的学校,所以间接加剧了申请竞争的激烈度。
再次,我们从录取人数来看,今年8所藤校和其他几所超级学校在ED阶段总共录取了206个中国籍学生,较去年有略微增长。随着申请人数的整体增加,这样的增长也可以说很正常。关键是,其实名校N多年一直以来,每年也就录取那么多个中国籍学生,数字每年并没有特别显著的变化。所以,我一直说,某种程度上,名校的录取标准并没有发生什么变化,难度也没怎么增加。每年还只是那一小部分人群掌握了录取美国顶级名校的要领,做好了规划,并且贯彻地执行了。

最后,从今年的情况中我发现名校越发注重学生的个性化特点。比如我们的学生当中有搞古典学研究的,也有搞墨西哥历史研究的,还有搞女权运动的等等。但我想强调的是,个性化并不一定等于是独一无二,仅仅你独家所有的。因为在这个时代,世上压根不存在独此一家,绝无仅有的东西。但你一定要有一个属于你自己的东西,哪怕它平淡无奇。申请名校的学生,各个都是成绩过硬,一堆优秀的指标。但这个仅仅是必要条件,不是优势。能获得录取的那些人,必定有一个可以让招生官留下深刻印象的特长或特点。

关于个性化,我还希望多展开一点。每个人其实都是与众不同的,我们一起组成了这个多元化的世界。美国学校尤其热衷于打造一个多元化的校园,无论什么样的学校。哪怕如果因为历史上的某些原因,至今还显得比较单一的学校,也都在试图做各种努力和改革,打造一个多元化的社区和学生群体。所以有一定的多元化背景或经历,有时候确实能够让你在申请中脱颖而出。

比如,出生在海外的,人生中途经不同地点,深入体验过多种文化的学生,容易让人有深刻的印象。如果群内有特别早规划的家长,海外移民未尝不是一个好主意。从目前的形势看,来自中国二三线城市,甚至更偏僻地方的申请人,在其他条件方面不比来自于北上广深一线城市申请人差太多的前提下,更有可能获得顶级名校的青睐。去年,我们公司就有一个来自兰州的,“中国唯一的一个三线城市录取康奈尔的学生”。今年,越来越多来自比如重庆、合肥等地,甚至来自乌鲁木齐的学生获得了很好的录取。作为学校来说,你不仅可以带去不同的文化元素和视角,同时在讯息和资源都不如一线城市的情况下,能取得如此成绩,更是不容易。

至于活动和profile的个性化,我一直认为是一个伪命题(仅限个人意见)。因为这个时代压根不可能存在独一无二的东西。但是关键还是,你一定要有属于自己的东西,一个可以让你瞬间兴奋、两眼发光、充满热情的东西或话题,无论它有多么不可替代或者平淡无奇,你一定是要倾注了你的全部热情,对他真正的纯粹的热爱,哪怕普通的如泡面。

即将进入2020-21申请季的同学和家长们,你们的心情,不用多说,我们都能理解。这份焦虑从19年初的中美贸易战开始,到了今年新春佳节期间爆发的新型冠状病毒肺炎疫情将所有的焦虑和对未来的不确定性推向了高点。无法按时开学、申请夏校拿不到材料、忐忑不安签证政策、标化考试的延迟与取消等等。前几天我们的老师都在帮学员们转考、报名,回答家长们的各种问题。这一届留学生和家长太难了!尽管今年的留学之路有“灾”有“难”,但大家不需要过度悲观和绝望。这么一个全球性的事件,同学们在家有大把时间,应该利用好这段时间,把这一次的挑战变成自己成长道路上重要的机遇。

好在现在关于疫情的情况在一天天转换,在近期内应该可以恢复正常。但这个疫情还是对我们今年即将申请的学生造成了一定的影响,直接的和间接的都有。

首先,毫无疑问的是随着2-3月份所有在中国的雅思、托福考试的取消,以及3月份所有中国学生SAT考试报名的取消,标化的进行肯定受到了极大的影响,整个备考节奏和安排都打乱了。与此同时,由于疫情的影响,所有学校也延迟开学,在现阶段只能试图通过网络课程的方式来弥补一些课堂时间。留学申请准备的其他事项,比如课外活动的安排,也因为疫情的原因使几乎所有的线下和需要在现场进行的部分无法展开。

这些影响都是我们可以看得到的,看不到的是对我们学生和家长心理上的影响,这直接关乎到学生准备申请最后阶段的整个状态。每个人在这场疫情下或多或少生活上,心理上,还有学业上面都受到了一些影响,这些大多还是潜在的,或者隐形的影响。

其他一些间接的影响,虽然目前还没有开始影响到我们,但我们不得不提前有个心理准备。比如因疫情带来的诸如出国签证和出行方面的影响,学校延迟开学对于接下来暑假带来的影响,自身状态对学习和投入其他事情带来的影响等等。我们必须提前做好思想准备,尽可能预设应对方案,以免临时顾此失彼,手忙脚乱。

因此,建议即将进入2020-21申请季的学生和家长们,利用这段时间重新梳理一下所有事情,但要牢记申请学校方面的重点和优先主次顺序。做我们可以做的,优先做那些可以通过自己努力,而给自己的申请带来较大帮助的事情。首先,自己的成绩只能自己牢牢把关。趁着学校还未正式开学,补漏、加强或者进一步锻炼自己的内功,应对重新开学后的挑战。记住,所有大学录取的最重要的一点,还是你的学习能力。只有在让招生官充分信服你的学习能力的基础之上,你才能有机会进一步展现你身上的特点,给招生官留下深刻的印象。

牢牢记住优先主次和重要性。太多时候,我们会听到类似这样的话,某某某SAT更低,托福更低,但录取的确更好,怎么回事?这个往往是因为我们只关注了最表面的一些数字,并没有进一步分析数字之间的逻辑关联。首先,这些标化成绩是在几次的基础上获得的?一次就到了1500,永远比3次才到1520来得有含金量。更重要的是,学校成绩和标化成绩必须相辅相成,才能发挥各自作用。简单来讲,最重要的是学校成绩。每个学校的评分制度和特色都不一样,展现的成绩也不一样,但没关系,年级排名都是相同的,这个是最重要的一个指标。在这个基础上,你的高分SAT及TOEFL才能发挥出他们的作用。在这些的基础上,另有AP和SAT2才能进一步扩大你的优势。有了足够让人信服的学习能力后,你的课外活动和其他特点会逐渐开始为你加分。

如果因为时间有限或其他原因,请记住,现在最值得做的是尽一切努力争取好的学校成绩,这个才是重中之重。同时,牢记前20学校的标化分数尊严线。是尊严线,不是录取线,请记住。如果标化上面尚有差距,也建议尽快安排冲刺计划弥补差距。其余的事情,或者一些尚未开启的项目可考虑战略性放弃。

这段时间,也可以重新规划,重新分配自己的时间和精力。牢记优先做那些最可以给自己申请带来帮助的事情。除了学校成绩需要自己牢牢把关外,也可以思考下在学校内部,或者合适的外部人员,有哪些可以去公关而获得一封有价值的推荐信,这对申请很有帮助。之前做过的,还在持续做的活动,可以和升学指导老师商讨一下,怎样更好的串联起来,并且做最后的升华,来进一步凸显自己的个人品牌。还没有开始的项目,建议就不要在这个时候开始,以免压力过大。

从今年的形势来看,排名30-40之间的目标学校再也没有了较早几年,有一个不错的标化就有不错的把握的时代。与此同时,没有过硬的硬实力,更无法冲击排名更高的牛校。在这个情形之下,如果只有单个的,一两次,比较突出的标化考试成绩,竞争力还是会相差甚远。更重要的是,如果真正做到100%慎重对待你的目标学校的话,结果很可能会不尽如人意。同时,学校越来越加强在ED阶段获得满意学生的努力,ED阶段的录取概率是RD的三倍多。因此,毫不夸张地说,ED决定了你的整个申请季的命运,至少要将70%的精力花在ED的申请上,从选校、文书、到最后的申请。只有当你真正了解了一个学校后,才会做到百分百地投入到准备工作中,真正认真和真诚地对待它的申请。因此,建议这段时间在家可以开始认真了解潜在的目标学校了。

最后关于面试。美国本科学校面试都不是硬性要求。我不提倡仓促准备的面试,但很可惜,这是大多数中国申请者的状态,对面试准备都较为仓促。一个好的面试表现能为申请增加十分良好的印象分,但是准备工作一定要做得充分。提前准备面试,它的复杂程度和挑战性远超出大多数学生和家长的想象。我们也有专门的面试指导课程来帮助大家。

疫情的爆发我们无法控制,其他很多情况的发生我们也无法预知。但请相信,疫情一定会很快过去,未来终将是你们的。疫情给我们带来了多大的影响和困惑,我们的未来就有着多大的潜力和惊喜。所以,我们一定要收拾好心情,蓄势待发,做好学校和标化考试的最后冲刺,认真准备申请文书和申请工作,用做好的状态来迎接即将到来的申请季!

对于再稍后1~2年,或者更久的时间开始正式申请的家庭来说,此次疫情和其他情况对你们的直接影响会少很多。但所产生的影响、趋势的变化也会深远地影响到你们孩子日后的留学申请之路。

在未来几个申请季中,可以预见海外中国学生的申请将会持续占有一定的优势。除了前往美国或者其他地区读中学的中国学生,越来越多的中国人移民海外获得了身份。在美国生活更久,对于美国文化更了解和接纳,对于美国教育更有经验的华人群体,将持续在大学录取中比国内的学生占有相当的优势。美国大学也完全可以通过这个群体的学生来满足他们对于diversity的需求。

本月,托福宣布了新的政策,就是阅读和听力部分的分数在考试现场即可获得,如果不理想可以马上取消,不影响记录。此举措将给学生提供更多的试错成本,也将间接整体推高托福的最终出分。加上本来的一些政策和现有趋势,在之后的几个申请季里面,中国申请者的标化成绩越来高之势头,将不可避免。

随着信息的日益发达,中国学生也开始参加了越来越多的国际学术竞赛。原先的独特或者稀有经历将变得不再稀奇,对于学生的课外活动规划提出了新的要求。唯一可能的利好消息是,在经历了10多年的全球人口高峰后,预计在2022年开始,美国大学整体申请人数增长会趋于缓和,甚至出现一定程度的下降。

因此,对于提前规划的家庭,我首先建议大家,一定要用高考的心态来对待标化考试。有不少人的观点是美国名校的录取越来越不看重成绩。这在某种程度是对的,但还是那句话:我们一定要透过表面的数据,看清现象的本质。绝大多数美国学生的习惯和中国学生很不一样,他们会给自己参加标化考试,尤其是SAT1考试的次数定个目标,几次就几次,到了后,就再也不考了,无论最终多少分。这和我们为自己设定个目标分数,不达到就一次次不断去考是很不一样的。当然,国情不同,中国的学生不可能像美国的学生一样来操作。

但就如之前所说的,一次性的1500,要比3次后的1520更有含金量。表面看是学校并不过分注重成绩,但是有没有看到那些成绩是在什么前提下获得的呢?暂且不提大学是有权限去了解你到底参加了多少次考试,无论送分报告怎么显示,光看你获得分数的时间点,再结合一些别的数据,招生官就可以推断出你的成绩是在什么样的前提下获得的,竞争力到底有多少。高考什么特点?只有一次机会!我们的标化考试安排可以不用那么严格和恐怖,但是一定要给自己设立个严格的规划和目标,按时完成,不给自己留退路,不拖拉。未来的几年里,没有1~2次就可以到1520的底气,是基本和前20的学校无缘的。

留学生的压力其实比参加高考的学生更大,因为留学的要求和挑战更多。正因为如此,就需要家长们和学生们一起,更好的、更合理地安排时间,避免自己压力过大,分身乏术,最终哪都没有取得什么成果。从刚才的标化考试说起,认为应该先考出成绩再进行规划的家长们不在少数。这个想法本身也不能说全错,但是规划的重点放错了。如果重点只是在最终的分数,而不是整体的科学性和节奏上面的话,往往最终会顾此失彼,耽误太多的时间,错失了原本可以获得更好的学校录取的机会和时机。合理的备考节奏和方案,才能确保给学生足够的时间,来实现他的综合成长,从而被最适合他的学校录取。

一切计划的完美执行是建立在超强的执行力基础之上的。这个方面,专业的顾问效果往往比自己家长要好上个几倍。家长、学生和顾问应该各自分工,打造学生超强的执行力,来最终完成计划,实现目标。同时,任何计划不要以纯结果为导向。但一旦有了想法,目标一定要是把它真正变成属于你自己的,独一无二的事情。

最后,我不能再次强调了 I can’t stress enough. 万事都要提早规划。疫情虽然是天灾,但我们一定会经历其他的突发事件。在这些事件当中,也许没人可以独善其身,但好的规划一定可以让你应对突发情况时更从容自在,而不限入特别尴尬的局面。提早的规划,事先的预案,以及良好的执行力,才能让我们的学生在申请中占据先机,打造属于自己的经历,收获自己真正适合和满意的结果。
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